Alena Felcmanová M.A., Ph.D. (1986)

Téma disertační práce: Podoby „empowermentu“ v rámci agendy anti-diskriminace v oblasti vzdělávání.

Vystudovala jsem mezinárodní teritoriální studia (FSV UK) a vzdělávání dospělých/ celoživotní vzdělávání (HU Berlin). Od roku 2003 pracuji v řadě o.s. - nejdříve jako dobrovolnice v oblasti česko-německé spolupráce mládeže a interkulturního vzdělávání, později jako koordinátorka vzdělávání v Centru pro integraci cizinců a nyní ve vzdělávacím program Varianty společnosti Člověk v tísni.

V rámci své praxe se věnuji vzdělávání k respektu, proti xenofobii a diskriminaci. Není však snadné tyto „ideální“ cíle naplňovat – co nám v tom brání? Jak se daří jednotlivým aktérům v různých společenských rolích prosazovat anti-diskrimininační politiky? Jak se mohou posílit při naplňování této agendy? To jsou stěžejní otázky, které bude má práce řešit. Věřím, že výzkum napomůže praxi v prosazování idejí lidských práv a anti-diskriminace jako zásadních hodnot naší občanské společnosti.

Mgr. Aneta Marková, Ph. D. (1986)

Téma disertační práce: Význam a funkce dobrovolnictví v jednotlivých životních fázích člověka

Aneta vystudovala speciální pedagogiku na Univerzitě Karlově v Praze a byla pravidelným posluchačem přednášek Sociální politiky na University of Glasgow. Její vědecká činnost se zaměřuje na témata pomáhajících profesí, která ji přes primární zájem o oblast dobrovolnictví dovedla na katedru Studií občanské společnosti. V minulosti působila Aneta jako projektový manažer v řadě neziskových organizací a nadací, díky čemuž poznala fungování neziskového sektoru v ČR.